1. Грицкевич Г.М., учитель ГУО "Большечучевичская средняя школа" - Разработка учебного занятия - Урок русского языка разработан с целью апробации приёмов формирования метапредметных компетенций учащихся и приёмов визуализации учебного материала на уроках русского языка.
2. Зенкевич О.В., учитель-дефектолог ГУО «Ясли-сад агрогородка Путришки» - Конспект индивидуального логопедического занятия для ребёнка 5 лет. Тема: «Автоматизация звука -ш- в слогах и в начале слова»
Учителям истории
Серию медиапутешествий предлагают педагоги ГУО «Средняя школа №27 г. Могилева» :
1. Костерова О.А., учитель - медиапутешествие "Могилев героический" - Цель: углубление знаний об истории Могилёва в годы Великой Отечественной войны, его достопримечательностях и основных местах боевых действий в тот период; содействие формированию интереса к туристско-краеведческой деятельности, к историческому прошлому белорусского народа. Данное медиапутешествие приурочено к 80-летию обороны города Могилёва в период Великой Отечественной войны. Вниманию зрителей предлагается видеоролик, в котором представлены основные места боевых действий г.Могилёва и его окрестностях в июне 1941 года. В медиапутешествии даётся краткое описание каждого места боевых действий; рассказывается о героическом подвиге могилевчан, ополченцев, воинов Красной Армии в первые дни Великой Отечественной войны. Видеоролик создан в программе Movavi. В электронном ресурсе представлено 8 объектов: Мемориальный комплекс «Буйничское поле»; мемориал воинам батальона милиции деревни Гаи; мемориальный комплекс «Землянка»; памятник-бюст генерал-майору М. Романову; мемориальная доска памяти капитану К.Владимирову, генерал-майору М. Романову и т.д.
2. Ремесленников В.С., учитель - «Медиапутешествие по Днепру. От Могилева до Быхова» - Цель: создание условий для углубления знаний об исторических событиях в Могилевской области; содействие формированию интереса к туристско-краеведческой деятельности. Вниманию зрителей предлагается медиапутешествие в формате MPEG-4 вдоль маршрута протекания реки Днепр от Могилева до Быхова. В ходе медиапутешествия по старому Быховскому тракту подробно рассматриваются наиболее значимые исторические места и события: путь «Из варяг в греки» по р. Днепр, Ратуша (Музей истории г. Могилева), костел Святого Станислава в г. Могилеве, битва 1812 г. под д. Салтановка, Барколабовский женский монастырь, Быховский замок. Рассказ об исторических событиях сопровождается современными и старинными фото- и видеоматериалами.
3. Соколова И. И., Кардымон Т.Г., - учителя - Медиапутешествие «Пушкинские места Могилёвщины» - В медиапутешествии представлено 9 объектов Могилёвщины, которые связаны с именем А.С. Пушкина и его потомками. Все объекты свидетельствуют о сохранении памяти о поэте жителями Могилёвщины. Среди них балкончик в здании Могилёвского государственного колледжа искусств; памятная доска на улице Ленинской; памятники А.С. Пушкину, установленные на проспекте Пушкина и улице Космонавтов, а также деревня Телуша Бобруйского района, куда 6 июня ежегодно, уже десятки лет подряд, съезжаются поклонники таланта поэта на праздник поэзии
4. Сулимова Е.В., Шилович Н.Л. - Медиапутешествие «Могилев губернский и его губернаторы» предлагается видеофильм о деятельности могилевских губернаторов М.Н. Муравьева, А.П. Беклемишева, А.С. Дембовецкого, Н.А. Зиновьева и Н.М. Клинбенберга, которые уделяли огромное значение вопросам улучшения хозяйственной жизни края, вопросам экологии и развитию культуры. Благодаря стараниям этих могилёвских губернаторов, город преобразился. Были построены и открыты: городской театр, здание женской гимназии, реального и епархиального училищ; большое внимание уделялось возведению жилья; был разработан план благоустройства города.
5. Юрасов В.С., учитель - Медиапутешествие «Голубые глаза Могилевщины» - Вниманию зрителей предлагается видеоролик, в котором представлены гидрологические объекты города Могилева и Могилёвского района с кратким описанием каждого. Видеоролик создан в программе Movavi. В данном видео предоставлена информация о 7 водных объектах. В Беларуси протекает более 20 тысяч рек, общая протяженность которых достигает девяносто тысяч километров.
6. Павлюченко Т.Ю., Бугаева О.М. - Медиапутешествие «Улица Орловского – улица с пятью именами» - Медиапутешествие содержит эксклюзивные авторские фото и видео материалы интервью с местным жителем. Вы узнаете, когда возникла ул. Орловского и какие названия она носила. Познакомитесь с инфраструктурой улицы, с архитектурными и историческими объектами, с биографией К.П.Орловского. Сможете полюбоваться городскими и природными пейзажами. Медиапутешествие начинается с рассказа об известном председателе колхоза «Рассвет» К.П.Орловского, затем вы можете услышать рассказ очевидца об исторической жизни улицы. После авторы предлагают прогуляться к реке Дубровенка и познакомиться с железнодорожной насыпью, прикоснуться к истории старого моста. Этот видеофильм можно использовать в урочной и внеурочной деятельности. Он может быть как заочным образовательным путешествием, так и интерактивным путеводителем для экскурсии.
***
7. Шумель Т.И., учитель истории и обществоведения ГУО Городокский УПК детский сад - средняя школа" - Комикс как медиатекст на уроках истории
8. Новиков М.В., учитель ГУО Ходосовская СШ" - Освобождение Беларуси день за днем - динамическая карта - С помощью данного проекта, можно проследить ход и основные военные операции в результате, которых была освобождена территория Беларуси от немецко-фашистских захватчиков в период с 1943 г. по 1944 г., включая операцию «Багратион». При переходе на каждый последующий слайд, происходит перемещение по карте, с сопроводительной информацией: видео, фото, картографический материал освободительных операций, исторические сводки операций и т.д., которые позволяют изучить данный вопрос.
9. Куницкая И.А., учитель истории и обществоведения ГУО "Гимназия №1 г.Слуцка" - От политики «военного коммунизма» к Новой экономической политике.
10. Храпавицкая Т.А., учитель истории ГУО «Средняя школа №4 г. Поставы» - Интерактивные игры по истории.- Предназначены для использования на уроках обобщения и вовнеклассной работе. Содержат вопросы-задания, текстовую информацию,картинки-иллюстрации, анимацию. Полученные в процессе игры знанияличностно значимы и имеют глубокую эмоциональную окраску, чтоспособствует лучшему усвоению изучаемого материала, а также повышаетмотивацию учащихся к изучению истории.
Учителя белорусского языка и литературы
* Щетко Н.С., учитель - Разработка учебного занятия - Урок белорусского языка разработан с целью апробации приёмов формирования метапредметных компетенций учащихся и приёмов визуализации учебного материала на уроках русского языка. План-конспект урока является практическим обоснованием целесообразности и эффективности использования приёмов визуализации учебного материала и приёмов формирования метапредметных компетенций.
* Гаргун В.В., учитель ГУО "Большечучевичская СШ" - Урок белорусской литературы разработан с целью развития навыков критического мышления. План-конспект урока является практическим обоснованием целесообразности и эффективности использования приёмов развития критического мышления.
*Курлянкова М.В., учитель белорусскогоя зыка и литературы ГУО "Фащевский УПК детский сад - средняя школа Шкловского района" - Паўлюк Трус. “Падаюць сняжынкі...” (урывак з паэмы “Дзясяты падмурак”) у 6 класе, презентация
Ботько В.В., учитель белорусского языка и литературы ГУО "Средняя школа №2 г.Слонима" - Квест-игра, видеозапись урока.
Учителям иностранного языка
1. Хаванская О.Э., учитель иностранного языка ГУО "Средняя школа №34 г.Бобруйска" - интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" , сценарий
2. Хоменя Л.И., учитель немецкого языка ГУО "Большечучевичская СШ" - разработка учебного занятия - Моя семья - моя крепость.
3. Лихтар Е.С. - учитель немецкого языка ГУО "Большечучевичская средняя школа" - Известные люди
Учителям русского языка (... и не только)
1. Гринчик В.Д., учитель русского языка и литературы ГУО "СШ №19 г.Барановичи" - «Топ» цифровых инструментов и ресурсов в работе учителя русского языка и литературы - Составлен своеобразный «топ» бесплатных, простых и доступных цифровых инструментов и сервисов с целью показать возможности, которые может дать педагогам использование цифровых инструментов. Плакат содержит ссылки на инструкции по использованию указанных инструментов, также ссылки на примеры работ.
2. Робатень С.В., учитель русского языка и литературы ГУО "«Гимназия № 8 г.Витебска» - Фрагмент урока русской литературы в 8 классе по теме «В.Г.Короленко. Очерк «Парадокс». Размышления о предназначении человека».
***
Максименко Т.Е., учитель физики ГУО "Гимназия №1 г.Слуцка" - учебное занятие по "Физике" в 10 кл., "Термодинамика".
Стоцкая Л.В., учитель химии ГУО «Осовецкий ясли-сад –средняя школа Мозырского района» - Урок по химии в 9 кл., тема "Серная кислота"
Жук Е.М., воспитатель дошкольного образования ГУО “Санаторный ясли-сад № 9 г. Сморгони” - КВЕСТ-ИГРА “ПУТЕШЕСТВИЕ ПО КАРТЕ ГНОМА ЭКОНОМЫЧА” (старшая группа, 5-6 лет)
Пармонік З.Г., настаўнік беларускай рускай мовы і літаратуры ДУА “Вучэбна-педагагічны комплекс Ханявіцкі дзіцячы сад-сярэдняя школа” - Метадычная распрацоўка факультатыўнага занятка “Вытворчасць і гандаль” у 6 класе па тэме “Падаткі”
Ігнацік М.І., настаўнік матэматыкі І катэгорыі ДУА “Дварэцкая сярэдняя школа” Дзятлаўскага раёна Гродзенскай вобласці - Занятак-праект “Састаўленне сметы рамонту абедзенай залы школьнай сталовай” Матэматыка, 6 клас (раздзел "Дзесятковыя дробы")
Хвостенко Л.М., воспитатель дошкольного образования ГУО "Санаторный ясли-сад №9 г.Сморгони" - Конспект игры-занятия по образовательной области “Ребёнок и общество” в старшей группе. Тема: “Шапокляк и её монетки", презентация
Белецкая Т.В., воспитатель дошкольного образования ГУО "Ясли-сад№ 9 г. Мозыря» - Тема: «Формирование основ экономической культуры у детей дошкольного возраста через познавательную практическую деятельность»
Голубева Е.В., воспитатель дошкольного образования ГУО "Ясли-сад№ 9 г. Мозыря» - Тема: «Формирование основ экономической культуры у детей дошкольного возраста через дидактическую игру»
Костейкина Е.П., учитель географии ГУО "Лукская средняя школа" - Урок географии по теме :«Внутренние силы Земли. Землетрясение. Вулканизм», презентация
Лопато Е.Б., учитель химии ГУО "Средняя школа №4 имени П.И.Батова г.Слонима" - Урок по теме "Азот"
Таранович Н.Н., учитель белорусского языка и литературы ГУО " УПК Хоневичский детский сад - средняя школа" - Метадычная распрацоўка факультатыўнага занятка “Віды біржаў” у 7 класе
Щаврук Т.А., учитель биологии высшей квалификационной категории ГУО Гимназия №1 г.Минска им.Ф.Скорины" - Видео урока по учебному предмету "Биология": https://www.youtube.com/watch?